教育部委託實踐大學辦理「教育部樂器銀行 樂器媒合維修交換系統資源庫」，歷經三年營運後，累積捐贈上千件樂器，將邀請受過樂器銀行服務的偏遠鄉區小孩站上舞臺，展現學習成果，難能可貴的是這些偏遠小學家長幾乎五成以上皆為隔代教養、單親家庭、原住民，但透過樂器銀行跟校方、家長共同努力，他們的表現完全不輸給大城市！
教育部長葉俊榮親自到場支持這麼有意義的活動！讓我們再次感謝部長的蒞臨~~
「樂器銀行」是全球首創，結合產官學界資源，藉由閒置樂器統整、民間團體捐贈以及樂器產業界支援等三方資源，達到樂器媒合、維修、交換等三個大目標。「樂器銀行」系統運作基礎，建構在整合全國各級學校公有閒置樂器，配合本系統獨立建置之維修中心以及協力廠商協助，讓堪用樂器回收再利用，提供有需求之學校申請借用，並以偏鄉學校為優先。
採訪可愛的孩子，卡哇伊~~~ 
擁有原住民天生音樂細胞的花蓮縣萬榮鄉見晴國民小學，將帶來太魯閣族獨有的四音木琴組曲，連畢業校友都合體齊心共同北上演出，可見藝術教育影響之深遠！
而老師敲擊的樂器竟是...
織布機的前身!!!! 
新北市雙溪區牡丹國民小學全校僅26 人，但人人都是小小提琴手，音樂比賽獲優等殊榮 ~~
屏東縣同安國民小學更是全校師生都加入學習管樂組團的行列，校長、老師、學生共同表演，全校溫馨氣氛，吸引周邊非戶籍地被霸凌的孩子們、特殊生紛紛轉校就讀，在共同學習音樂中，重新獲得團體生活的自信，並將愛往外擴散，經常到老人院及植物人中心表演，邀請關心藝術教育的您們見證孩子的光榮時刻，共享孩子對音樂的熱情與碩果。
感謝各大媒體爭相前往採訪及拍攝！
全體大合照，感謝所有大老遠來台北的偏鄉國小的師生們！大家合力完成這次的記者會！
現場歡樂逗趣，孩子們幸福洋溢！
記者聯訪
，部長對教育不遺餘力，教育的初衷及回饋社會，在樂器銀行的營運下非常落實！
此次記者會其他小細節：
客製化指定故事牆搭建 
貴賓席及各區高級折疊椅
媒體接待處與惠賜名片櫃檯區
貴賓媒體餐盒及杯水
美麗大方專業記者會主持人 / 舞台背板設計 / 舞台搭建 / 氣球佈置
採訪通知及流程表 (提供流程表參考)
新聞稿撰寫/ 編輯
現場招待人員及場控
媒體曝光效益
感謝媒體報導：
YAHOO新聞 - 教育部推「樂器銀行」 偏鄉學校二手樂器辦音樂會
中時電子報 - 同安「二手管樂」獲邀教育部表演 力展偏鄉學生軟實力
青年日報 - 樂器銀行結合產官學 偏鄉學童吹奏一把罩
UDN 聯合新聞網 - 全校都是小提琴手 教育部樂器銀行秀成果
留言列表
